微商沙龙活动主题有哪些

A. 一个沙龙活动的组织要点有哪些

沙龙活动的整个生命周期里，按照时间分为前、中、后期。这三个阶段，所做的工作不同，内容也各有侧重。前期主策划、中期重执行、后期偏转化。

前期需要注意的要点有：

1，目的和预期如何确定：首先你要明白这样的活动，都可以实现哪些目的，其次这些目的都是基于什么需求来的。

2，活动类型和活动形式:活动类型，为线上活动和线下活动;活动形式，可分为主办和协办两种

3,演讲伙伴的选择:大咖，和自身产品相匹配的企业，能讲出干货的企业，具有特殊技能的合作企业

4，确定活动基本信息：主题，时间，地点，活动流程确定

5，报名渠道及内容：报名渠道除了企业自身的微信、微博外，还可以借助一些优秀的第三方平台：活动行。理论上平台可以多样选择，但最好只有一个，这样便于统计，也便于效果的评估。活动行是个不错的选择，平台流量比较大，而且用户体量丰富，提供包含活动场地预定、活动发布、报名推广、签到验票等综合活动服务。

中期需要注意的要点有：

1，制定各项工作的时间节点：演讲人及演讲主题的确定时间；演讲PPT资料的提供时间；演讲地点的最终确定时间；听众的邮件通知时间；听众的短信通知时间；演讲伙伴的物料提供时间；活动预告稿的完稿时间；……

2，物料及礼品的筹备：自家的和小伙伴的宣传物料，包括单页、宣传册、易拉宝要提前备好

3，会场地图路线和指引

4，签到和速记的确定

后期需要注意的要点有：

1，推广渠道和推广安排时间表

2，各项目组按照时间表监督执行及优化迭代

B. 亲子沙龙活动主题有哪些

亲子艺术沙龙主题活动:拍手点头

活动目标：
1、有初步的节奏意识，能随音乐一拍一拍地拍手、点头。
2、能根据教师的语言提示，伴随音乐节奏初步合拍做小鸭叫、小鸡叫等动作。
活动准备:
事先学过小鸭叫、小鸡叫等动作，布置场地。
活动过程：
1、随音乐示范表演，幼儿观察。
(1)引导幼儿坐成半圆形，教师示范表演第一段音乐。
教师提问：老师做了哪几个动作?拍了几次手?点了几次头?
(2)教师再次示范表演。请幼儿认真观察细节，注意音乐的节奏：看看老师的动作是怎么配合 音乐的节奏?
2、引导幼儿练习。
(1)引导幼儿随音乐做动作，教师用有节奏的语言就行提示。
(2)放慢琴速，引导幼儿独立随音乐动作。
(3)按照正常速度弹琴，鼓励幼儿随音乐有节奏地做动作。
3、引导幼儿学习有节奏地拍肩、叉腰等动作。
(1)引导幼儿学习有节奏地拍肩，并随音乐律动。
教师：小肩膀听到好听的音乐，也要和音乐一起玩了。大家用两只小手拍拍肩、拍拍肩。
(2)引导幼儿学习叉腰动作，并随音乐律动。
4、引导幼儿初步学习有节奏地做小鸭叫、小鸡叫等动作。
5、组织幼儿交流、评价，结束活动。
活动延伸：
利用自由活动，组织幼儿继续进行,《拍手点头》的律动。
三、户外活动：
1、体育游戏: 小猫轻轻走 见领域P6。
2、分组活动：(见周计划表)
亲子艺术沙龙主题活动:捉小鱼

活动目标：
1、能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。
2、有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。
活动准备：
1、经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。
2、物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。
活动过程：
(一)以小鱼游的游戏引入，激发幼儿游戏的愿望。
教师：小朋友，小鱼是怎么游的?谁来表演小鱼游?我们一起来学学小鱼游吧。
(二)介绍游戏的玩法。
玩法：请两个幼儿双手上举，碰在一起做"网鱼"，其他的幼儿扮演"小鱼"，跟着音乐有节奏的游动，一个接一个用碎步从网下钻过。当唱到"快快捉牢"的捉字时，渔网迅速地放下，开始"捕鱼"，把"小鱼"套进网里。被捉到的幼儿排到尾末，游戏继续进行，等音乐反复多变到结束时捕到的两只"小鱼"，与"渔网"交换角色，游戏重新开始。
(三)提出游戏要求。
(四)幼儿游戏，教师指导。
1、引导幼儿随音乐学"鱼儿"游动的动作，让幼儿享受自由随音乐运动的快乐。
3、引导幼儿充分感受歌曲，感受音乐结束前的休止。
4、鼓励幼儿创编各种表现鱼儿游动的动作，让幼儿随音乐进行游戏。
5、开始时教师可以当捕鱼人，幼儿熟悉玩法后，与幼儿交换角色。
(五)教师简要评价后，幼儿自由做鱼游动作结束活动。
三、户外活动：
1、体育游戏: 小刺猬

C. 沙龙名称有哪些

Salotto。

“沙龙”一词最早源于意大利语单词"Salotto"，是法语Salon一字的译音，原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。从17世纪起，巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社交场所。进出者，多为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着饮料，欣赏典雅的音乐，抱膝长谈，无拘无束。后来人们便把这种形式的聚会叫做“沙龙”，并风靡欧美各国文化界，十九世纪是它的鼎盛时期。

D. 什么叫沙龙活动

沙龙活动是指一些志趣相投的人聚在一起相互探讨和交流的一种非正式的聚会活动。

如今，现代的沙龙活动主要是行业的企业精英汇聚一堂，进行的探讨的小规模会议类型。从17世纪，法国名人——德·朗布依埃侯爵夫人开始举办沙龙以来，沙龙已经越来越受企业欢迎，给企业员工创造一个公开、舒适的交流平台，给企业客户打造一个了解行业的窗口，促进企业发展。

18世纪后，沙龙的性质有所变化，谈论的话题更为广泛，不仅有文学艺术还有政治科学，有时也会出现激进的思想言论，因而那时的沙龙往往成为革命的温床。随后不久，由沙龙派生出来了只讨论政治问题的俱乐部。法国大革命期间，沙龙活动被禁止，之后尽管有所复苏，但也只是昙花一现，随后逐渐演变为“展览”之意，最早的美展则是由路易十四于1667年举办的。

(4)微商沙龙活动主题有哪些扩展阅读：

沙龙”一词最早源于意大利语单词"Salotto"，是法语Salon一字的译音，原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。从17世纪起，巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社交场所。

进出者，多为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着饮料，欣赏典雅的音乐，抱膝长谈，无拘无束。后来人们便把这种形式的聚会叫做“沙龙”，并风靡欧美各国文化界，十九世纪是它的鼎盛时期。

E. 大学培训部沙龙活动主题有哪些

沙龙活动方案
活动内容：动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20xx年6月25日下午15：00-17：00

活动地点：第三空间

活动人数：学生：35人，两点十分：8人

活动目的：让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交

活动嘉宾：两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

两点十分动画实训基地执行院长余杰

两点十分动画实训基地教学总监郭文政

武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。

活动内容：

1.主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)：

A.个人动画职业生涯的发展历程

B.动画的创作

主讲人：陈蔚

3.学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。

4.企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)：

主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人：XXX

5.创作分享(10分钟)：

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表：XX

6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人：郭文政

7.游戏、抽奖环节：(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。

活动场内组织：

1、现场统一安排，负责人：XXX

2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX

4、活动现场主持人：小胖

职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人：XXX

负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人：XXX

学生报名：

1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备：

1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX

2、学生联系，6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青

3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX

4、现场的准备：

投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：XXX

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：XXX

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX

5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。

6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cm*200cm,6月24下班之前制作完成，负责人：XXX

7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX

8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX

活动预算：

1、场地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。

2、制作入场券：6元/张*6张=36元。

3、易拉宝：110元。

合计：894.00元。

F. 沙龙活动有什么好玩的地方

现在“沙龙”一词一般意为较大的客厅，原来指的是装点有美术品的屋子。沙龙原为意大利语，十七世纪传人法国，最初为卢佛尔宫画廊的名称。日后逐渐指一种在欣赏美术结晶的同时，谈论艺术、玩纸牌和聊天的场合，所以沙龙这个词便变为不是陈列艺术品的房间，而更多的是指这样的集会了。在十七、十八世纪时的法国，作为社交场所的沙龙，具有很大的影响。当时图书不像现在这样普及，各种宣传工具也不发达，一些文人学士往往在沙龙里朗诵自己的新作。在沙龙里传播信息，制造舆论，从高谈阔论中吸取富于智慧的语言，洞察人们的良知，自然也是一个极好的机会。法国最有名的沙龙要属巴黎的朗布伊耶宅邸，这里集中了当时法国的许多名流、学者。进入十八世纪以后，沙龙的性质有所变化，在沙龙里所谈论的，主要的不是文学艺术而是政治科学，有时也出现过激的言论，因而那时的沙龙往往成为革命的温床。不久，由沙龙派生出来了只讨论政治问题的俱乐部。现在美术展览使用沙龙这名字的也屡见不鲜，最早的美展则是由一六六七年路易十四举办的。

“沙龙”也是法语Salon一字的译音，中文意即客厅，原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅。从十七世纪，巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社交场所。进出者，每为戏剧家、小说家、诗人、音乐家、画家、评论家、哲学家和政治家等。他们志趣相投，聚会一堂，一边呷着饮料，欣赏典雅的音乐，一边就共同感兴趣的各种问题抱膝长谈，无拘无束。后来，人们便把这种形式的聚会叫做“沙龙”，并风靡于欧美各国文化界，十九世纪是它的鼎盛时期。

正宗的“沙龙”有如下特点：1.定期举行；2.时间为晚上（因为灯光常能造出一种朦胧的、浪漫主义的美感，激起与会者的情趣、谈锋和灵感）；3.人数不多，是个小圈子；4.自愿结合，三三两两，自由谈论，各抒己见。

沙龙一般都有一个美丽的沙龙女主人。沙龙的话题很广泛，很雅致；常去沙龙的人都是些名流。我们在欧洲电影、小说和戏剧中经常会看见富丽堂皇或典雅精致的沙龙场面。20世纪的二三十年代，中国也曾有过一个著名沙龙，女主人就是今天人们还经常提起的林徽因，可见这种社交方式早就传到了中国。

G. 心理沙龙有什么主题

心理沙龙的一些主题，你可以结合其他领域去探讨，将应该会有更加创造的色彩吧，也可以就是结合，而当前的心理学的一些研究现状，然后就探讨或者是结果，我们的实际生活，然后以小见大的去探讨吧！

H. 怎么让沙龙的活动丰富且不无趣，哪些活动既有意义又可以调动气氛

一，每人带一本自己喜欢的书，互相推荐。

关于是读一本书还是大家各推荐各的，我们有过讨论，后来我说还是各读各的吧，自己讲自己喜欢的东西会比较有体会，读书会这个东西你没体会的话听起来就很烦了。大家同意。后来证明这样效果很好，人人都满足了虚荣心，参与欲望大大增加。

二，鉴于参加人口有一半是外籍，请大家互相适应，英语为主，外国人听到我们中国人自顾自讨论也别panic，我随后会尽量翻译，总之，请接受现实：这是个双语的俱乐部，也是个成员成色非常不整齐的俱乐部，我这么做的理由就是我觉得大部分人的生活太单调了，除了跟自己一样的正经人谁也不认识。中国人各阶层之间隔膜的厉害，这样不好玩。

三，椅子地铺随意坐卧，怎么舒服怎么来，茶水饮料自己添。我自己不愿意为了招待人而时时打断谈话。总之，我不希望创造出一个物理的中心，就像每家都有个电视墙——Why？？？我希望人人各得其所，沉默也不觉得别扭。

四，我个人非常反感以吃为纽带的聚会，所以不提供食物，吃饱了再来。可以带不妨碍别人的零食。我觉得这个很重要。咱国人一旦吃起来，连篇累牍没个完，非常妨碍精神交流。丹纳说希腊人为啥搞出那么多精神成果就是因为每顿只吃一把无花果几颗橄榄一块奶酪，然后使劲喝葡萄酒，我觉得挺有道理的。

五，欢迎带酒。理由见上。

六，具体方式：

我提出的惟一一个要求是，谁推荐哪本书，喜欢哪一段，就先大声朗诵；朗诵完再说话，尽情说自己喜欢里面的什么，绝对百无禁忌。

我承认朗读这个事情看上去有点傻气，但是我真的觉得朗诵是特别能体现文字之美的。写的不好的东西可经不起读。而一旦一个人开始开口朗读，众人静下来，就是一个超脱现实的舞台，戏剧之美会自己慢慢掌控全场。我见过好几次，大家开始朗读的时候会羞涩，会发笑（其实还是害羞），但是慢慢的，字里行间那种优美开始漫延出来。不管我们手边多少高高低低的酒杯，茶杯，横七竖八躺着的猫，塞满烟头的烟灰缸，——大家都会开始凝神听。

我就不讲思路了，给你献上一份优秀活动策划的“万能模板”。

在外人眼里，活动策划者衣着光鲜，掌控全局，谋定而后动，大有军师风范。只有在策划人自己的世界里才知道，活动策划是一个琐碎的细活儿，每一个成功的活动策划几乎可以说是无所不能：

1、能写：写作是活动策划最基本的技能，文案、策划、报告各类文体挥洒自如，表达清楚形象。
2、会算：基本的计算能力，活动考评指标、预算、广告支出与效果、结果报告等数据的把握。
3、会观察：细致、准确的洞察力，充分运用市场调查的方法，使活动策略符合市场需求。
4、组织：以最优化的方法调配组织可投入活动的人力、物力资源，确保活动顺利开展。
5、公关：过硬的公关能力、合适的公关策略可以扩大活动影响力，比如媒体造势。
6、扛得住：活动策划是个细活儿，也是个难活儿，得能熬夜（甚至挤牙膏一样）写方案，人手不够的时候还要能随时接受类似于搬运工的光荣任务。

还有心理学、营销学也是不可缺少的基本知识。这些能力是构成活动策划的基础功力，放到一场活动的具体工作中来，分散在各个工作节点，于是“优秀的能力”就能做出“优秀的策划方案”了。

对于初学者或者想快速提升技能的策划者来说，成功的活动策划最终考验的是对细节的拿捏。所以，我把以往做活动的经验总结起来，我把它叫做“活动策划的基本款”，绝大多数的活动均可以直接套入使用。

这个“基本款”把活动分为了5个过程，接下来顺着策划的思路一一罗列出来。

【第一阶段】活动最早的阶段，确定活动举办并着手组织，活动规模越大，启动时间越早，筹备周期越长。

【第二阶段】在活动确定举办之后到正式举办之前的筹备期，把所有需要顾及的细节安排好。

【第三阶段】活动正式举办的前几日，布置现场，物料、人员到位。

【第四阶段】活动正式举办期，细节多，要注意的也就更多。

【第五阶段】活动的后续整理阶段。

复杂活动可增之，简单活动可删减，这个基本款的所有要素可以灵活调整，自由运用。

最后再说一句：活动策划的成败关键在于细节，不错漏细节的策划人才能笑到最后啊。